Estados Unidos: sociedad cultura y educación
dc.rights.license | http://ru.micisan.unam.mx/page/terminos | |
dc.contributor.editor | Vélez Quero, Silvia Elena | |
dc.contributor.other | Velasco Montante, Astrid | |
dc.coverage.spatial | Estados Unidos | |
dc.coverage.temporal | siglo XIX | |
dc.coverage.temporal | siglo XX | |
dc.date.accessioned | 2019-04-10T00:01:47Z | |
dc.date.accessioned | 2022-02-18T20:41:02Z | |
dc.date.available | 2018-10-16T23:02:15Z | |
dc.date.available | 2022-02-18T20:41:02Z | |
dc.identifier.isbn | 968-36-1953-3 | |
dc.identifier.uri | https://ru.micisan.unam.mx/handle/123456789/16609 | |
dc.description.tableofcontents | Presentación; Sociedad; “Ojos vemos corazones no sabemos"; Percepciones al advenimiento del siglo XX en Norteamérica; Orígenes de la estructura social norteamericana contemporánea: Breves consideraciones; El aborto: una cuestión persistente en la política Estadunidense; Influencia de la prensa escrita norteamericana en la perspectiva de una crisis política nacional; Cultura; Algunos aspectos de la cultura norteamericana hasta mediados del Siglo XIX; Visión de México en la literatura norteamericana; Símbolos nacionales; Del barrio a Broadway: manifestaciones de la cultura hispanoamericana en Estados Unidos de América; Patrones de intercambiabilidad entre la cultura chicana y anglosajona; El derecho de patentes en los Estados Unidos de América y el comercio del conocimiento; Educación; La enseñanza en la Torre de Babel: la escuela norteamericana en el final del siglo XX; Perspectivas de la educación superior en Estados Unidos; Los estudios de los Estados Unidos en México: principalmente en la Universidad Nacional Autónoma de México | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 177 pp. | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Humanidades, Centro de Investigaciones sobre Estados Unidos de América | |
dc.relation.isformatof | ||
dc.relation.requires | Adobe Acrobat | |
dc.subject | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
dc.subject.lcc | E169.1 E78 | |
dc.subject.lcsh | Education -- United States -- History -- 20th century -- Congresses | |
dc.subject.lcsh | United States -- Social conditions -- Congresses | |
dc.subject.lcsh | United States -- Civilization -- 20th century -- Congresses | |
dc.title | Estados Unidos: sociedad cultura y educación | |
dc.audience | Estudiantes | |
dc.audience | Maestros | |
dc.audience | Investigadores | |
dc.audience | Otros públicos | |
dc.audience | Medios de comunicación | |
dc.contributor.printer | Talleres Gráficos de Cultura | |
dc.coverage.placeofpublication | México | |
dc.creator.academiceditor | Márquez-Padilla, Paz Consuelo | |
dc.creator.academiceditor | Verea Campos, Mónica | |
dc.description.abstracteng | Thirteen Mexican and U.S. specialist analyze, from different stand points, socio-cultural knowledge about the United States through the rich mosaic of cultures and their principal modes of expression, the complex social tissue and the highly debated U.S. education system. | eng |
dc.description.abstractspa | El autor intenta responder a la interrogante de si México contaba con un sistema legal propicio para los profundos cambios económicos que se avecinaban a raíz de su apertura comercial; la respuesta a esta pregunta se encuentra en este documento, en el cual de Olloqui afirma, con base en un análisis histórico comparativo, que la legislación mexicana es un factor decisivo para que el desarrollo económico se alcance. Se analizan las cuestiones legales y financieras en relación con la recién iniciada aventura en México hacia el exterior, en especial hacia Estados Unidos. | |
dc.educationlevel | Medio superior | |
dc.educationlevel | Superior | |
dc.educationlevel | Posgrado | |
dc.identifier.cisan | L0002 | |
dc.identifier.conacyt | CONACYT | |
dc.relation.ispartofserie | Serie: Estudios | |
dc.relation.ispartofserie | Area: Estados Unidos | |
dc.rights.accesslevel | openAccess | |
dc.rights.creativecommons | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject.conacyt | 4 | |
dc.subject.keywordseng | history | |
dc.subject.keywordseng | United States | |
dc.subject.keywordseng | education | |
dc.subject.keywordseng | social history | |
dc.subject.keywordsspa | historia | |
dc.subject.keywordsspa | historia social | |
dc.subject.unam | Estados Unidos -- Civilización | |
dc.type.spa | book | |
dc.view.accesslevel | DISPONIBLE | |
dc.date.copyrighted | 1991 |
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